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Jul
Las instituciones de educación superior enfrentan una creciente demanda por atender el bienestar integral de sus comunidades, en un contexto marcado por transformaciones sociales, exigencias académicas y desafíos de salud mental que afectan a estudiantes, docentes y personal administrativo. Más allá del diagnóstico, que ya es ampliamente conocido, la cuestión ahora se centra en cómo avanzar hacia políticas sostenibles, efectivas y compartidas que aborden el bienestar como una dimensión esencial de la vida universitaria.En los años recientes, las instituciones educativas superiores han observado un fenómeno que ya no puede ser pasado por alto: el incremento de tensiones emocionales, situaciones de…
